基本信息： 李霞，湖南岳阳人，2003年7月本科毕业于陕西师范大学外国语学院英语系，2003年7月留校任教至今。在校工作期间于2008-2011获得硕士学位。
研究方向：英语教学法
教学情况（近三年）：《新风尚大学英语》及听力，《新标准大学英语》，《全日制硕士专业学位研究生英语教程》，《硕士英语综合教程》
科研成果：
论文：
1. 《状态词和属性词的概念特征和句法功能对比》，《跨语言文化研究》，中国社会科学出版社，2016年
2. 《纳尔逊•古德曼的语言符号“世界”》，《跨语言文化研究》，中国社会科学出版社，2014年
3. 《对外汉语学习词典现状调查及理论反馈》，《跨语言文化研究》，中国社会科学出版社，2013年
4. 《霍桑作品种的主题模糊性及人物矛盾性》，《跨语言文化研究》，中国社会科学出版社，2011年
5. 《霍桑作品中的超验主义特征》，《考试周刊》，长春出版社，2011年
6. 《不同背景知识在建立情景模型过程中的不同作用》《跨语言文化研究》，中国社会科学出版社，2010年
7. A Comparison between Li Qingzhao and Anne Bradstreet, 《大学教育论坛》，语文出版社，2005年
项目：
主持校级项目《多媒体资源与词汇教学模式革新——以“词汇附带习得”假说为基础》，2016年
参与校级项目《网络环境下大学外语教学“以写促学”教学模式探索研究 》，2016年
教材： 参与编写《大学英语四级新闻听力》，待出版， 2017年
